一、有哪些进修拼音的游戏

第一种

游戏名称：开火车

适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。

这个游戏适用范围相对广，所做准备也相对简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生

兴奋起来。但相对适合复习巩固阶段运用。

游戏准备：相关字母、声母卡片

操作经过：

（1）做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开，也可以竖着开，

还可以开双轨列车。

（2）导语：小兄弟，大家一起来开小火车，看哪一列火车最先开到大家首都北京。开火车时，其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓”的声音，有利于营造气氛，激发学生的进修兴趣。

（3）例，教师在复习学过的生字时，可以用卡片先出示壹个生字，接着让一组学生轮着读生字字音、组词。师：“请第一组开双轨列车，先读读字音，再给它找个兄弟。”谁说错了，火车就停下。师：“何者修理员来帮着修理一下？”选其他组的修理员修理（重读字音、字母），修理好了继续开。

第二种

游戏名称：找兄弟

适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母和韵母的相拼。

游戏准备：有生字的金牌，花形卡片

操作经过：

（1）导语：小兄弟，你想找到你的好兄弟吗？让大家来做壹个找兄弟的游戏。

（2）如，第一册《识字4》，在学了生字后，请学生找相同偏旁的字做你的好兄弟，就可以

这样操作。

一生拿一张卡片“打”，说：“找呀找，找呀找，谁是我的好兄弟？”拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说：“我是你的好兄弟。”大家说：“对对对，‘拔’是‘打’的好兄弟。”最后大家一起读读两位好兄弟手中的字，说说这两个字的偏旁。

又如，教师可以做多少金牌，金牌上贴有生字“跑”“跳”，大家一起拍手说：“找呀找，找呀找，找到壹个好兄弟。”挂金牌的同学看一看读一读生字，和挂有相同偏旁字的小兄弟手拉手，成为好兄弟。找对了，大家说：“对对对，你们是一对好兄弟。”

找错了，大家说：“错错错，赶快再去找一找。”

（3）教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字，用金牌的形式挂在大家胸口，先读一读，接着让小兄弟选择字音中相同部分的字手拉手，交兄弟。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字，准备一些声母和韵母，让学生读后手拉手交兄弟。

（4）这样在游戏中能激发学生的进修兴趣，在游戏中巩固所学姿势。

第三种

游戏名称：顺风耳

适用范围：复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）和生字。

游戏准备：学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。

操作经过：

（1）导语：大家一起来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳。请听仔细。

（2）老师或小老师报音，其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片，边举起卡片边

迅速读出来“找到了，找到了aoaoao”。看谁找得对、准，读得快、准。

（3）这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音，进步学生的听音辨别

能力，培养学会倾听的良好进修习性。

二、学拼音的互动小游戏

学拼音的互动小游戏有下面几种：

戴帽子：结合学校老师教学进度，每天给孩子做拼音卡片。如学了单韵母a o e，母亲爸爸就和孩子一起制作a o e的卡片。制作卡片中，可发挥孩子绘画、想象等特长，让孩子给拼音字母配上秀丽的图，生动的景。接着做出四个声调“帽子”，让孩子给单韵母戴帽子，接着大声地和它们打招呼。（巩固四声练习。）

小猫钓鱼：把学过的拼音卡片别上别针放进“池塘”，接着让孩子们拿起带磁铁的钓鱼杆去钓鱼。钓到壹个大声地告知家人，让全家同享孩子钓鱼收获的喜悦。

玩拼音扑克牌：指导孩子制作含有声母、韵母的扑克牌，母亲（爸爸）拿写有声母的扑克牌，孩子拿写有韵母的扑克牌。两个人同时出牌。拿声母扑克牌的父母出一张写有声母的扑克牌，拿韵母扑克牌的孩子出一张写有韵母的扑克牌，两个人谁先拼出由两张扑克牌组成的音节，这两张扑克牌就归谁。看谁手里的扑克牌多，谁就赢了。

苏联著名教学学家苏霍姆林斯基说：“进修如果为想法情感、创新美和游戏的璀璨所照，就能成为孩子妙趣横生和心醉神迷的乐事。”希望大家都能帮助孩子拥有高兴的经过，并有高效的进修效率。也别忘了在孩子取得提高时夸一夸他，大家的壹个眼神，壹个鼓励都能让孩子尝到收获的喜悦，更加有动力去攀登高峰。

三、有哪些拼音游戏

拼音游戏有下面内容几种：

1.拼音接龙

2.拼音猜词游戏

3.拼音连连看

4.拼音打字比赛

1.拼音接龙：

*制度：第壹个人说出壹个拼音，如“xiāng”（香），第二个人需要接上壹个以“āng”为开头的拼音，如“āngxi”。游戏可以多人进行，轮流接龙。这样既能锻炼拼音姿势，也能增加趣味性。

2.拼音猜词游戏：

*形式：此游戏可以个人挑战，也可以多人对抗。将需要猜的词汇或物品名称用拼音表达出来，接着由参和者根据拼音线索猜测词汇。比如将“苹果”（píngguǒ）作为目标词汇，给出拼音线索，参和者根据线索猜测词汇。这种方法既考验了参和者的拼音水平，也增加了游戏的趣味性。

3.拼音连连看：

*特征：这是一种结合拼图和拼音姿势的游戏。游戏中有许多拼音卡片，玩家需要通过点击卡片来连接相同的拼音，当全部的拼音都被正确连接时，游戏过关。这样既能锻炼玩家的拼音拼写能力，也能进步空间思考诀窍。

4.拼音打字比赛：

*目的：此游戏主要测试玩家的打字速度和准确性。游戏会提供一段文本或是一组词汇的拼音，玩家需要在规定时刻内尽也许多地打出正确的汉字。这对于练习和进步拼音输入诀窍特别有帮助。

四、拼音游戏有哪些 拼音游戏主推

有啥子软件能让孩子更快进修生字拼音？相比于其他同类app以环环相扣的故事务节来做游戏主线，以多花样的游戏闯关玩法来刺激引导，爱拼音坚持以传统的进修声母韵母、声调和拼读作为进修拼音的主线，让孩子保持壹个对核心内容的关注。

爱拼音APP倾败传统的无声进修玩法，全部的拼音音节都可以点读，弥补了视频进修的不足；生动的配图，让孩子在进修时感到轻松有趣。

为了让家长放心，避免孩子长时刻看电子产品，爱拼音APP里面体系的拼音进修课程，通俗易懂，每节课时刻差不多为十五分钟，讲究高效进修。经验丰盛的老师视频教学，专门化解学拼音中的易混淆拼音(比如bdpq)、拼音的音调难题等重点，难点。老师还把这些姿势点编成了儿歌，配上老师生动有趣的讲解，孩子容易领会。

配套小学课本同步练习，弥补了传统课堂重在教授，对学生练习和应用方面的关注不足的难题。

认识拼音字母却不会拼读一直是很多孩子的通病，让家长头疼，而爱拼音有专门的拼读练习版块，先选壹个声母，再选壹个韵母，组合成壹个汉字，最佳地化解了孩子认识字母却不会拼读的难题。遇到任何生字孩子都可以自己拼一拼读一读，接着就认识了这个字。

爱拼音APP让孩子综合进修拼音，从单个拼音字母到学会拼读，让孩子一步步脚踏实地学会拼音。

五岁的孩子怎样自主进修汉语拼音？

关于这点，我觉的还是要看小孩对这个进修是否有兴趣，也就是说，前期家长是否有去培养小孩子的自主进修觉悟，如果没有，我觉得基本不也许。若孩子有进修习性和兴趣，可以参考下我家小孩的进修进度。

孩子眼看着明年就要上一年级了，不打点拼音基础，怕到时学起来吃力。也许每个地区的情况不同，我女儿去年9月份大班，学校开始教拼音，声母、韵母、复韵母和个别的整体认读都教了。老师按进度来的，基本每周教2-3个，放学回家每个要写2行，在教的经过中不仅要会读会写，还要会背诵。进修新内容的时候将前面学的再复习一下（指的是写和背诵，每次花5-10分钟），基本上只要她有拼音作业，我都会让她复习前面学的全部拼音，就一次次的背诵加默写，她也就掌握了拼音的读和写。因此一学期坚持下来，学起来也相对轻松。估计下学期开始学拼读了，我的拓展资料还是学了新内容，要及时的巩固，目前以培养好的进修习性为主，为以后省心做准备。[捂脸]

有啥子应用可让壹个不会拼音的人学会拼音打字吗？

学会拼音打字很简单，首先大家在不熟悉打字的情况下，最好找到壹个感兴趣的物品用来进修，如金山打字通，通过金山打字通这款软件，可以实现下面内容的功能，让你从壹个新人小白到盲打的高手。

盲打

打字的重点是在盲打，放在键盘上正确的手势这对盲打特别重要。如果手势的位置放错了，会经常出现按键按差点位或者按错键位的现象。

循序渐进

刚开始入门打字的人也许很难记得下键位的地方，这样就需要经常打字练习强化性记忆常见的文字

游戏闯关

通过金山打字通的打字小游戏，可以加深大家对拼音打字的熟练程度，当想打壹个词的时候，脑海中基本上只用了解这两个词，而不需要想到拼音，手就已经敲打完拼音了。

记下拼音

对于不会拼音的人，想要打拼音其实入门很快。

1.用拼音表达文字的准确度标准不是很高。这是由于现在的拼音都有智能提示玩法，如打中国的拼音zhongguo，可以简写zg就能在智能提示窗口显示了

2.通过金山打字通掌握键位能盲打后，只需记下26个字母的键位以及拼音的发音

3.记下拼音的四个音调。

达成以上三点基本上就可以很熟练的拼音打字了。

微信超强头脑如何玩，微信超强头脑方法策略？

进入超强头脑小程序后直接点击开始考试按钮即可开始闯关。

游戏内容为在给出的拼音中选择正确的拼音即可过关。总共有25道题需要回答，必须连续答对才算挑战成功，中途没有复活机会，答错壹个即算失败。需要注意的是越往后给的答题时刻会越少。闯关成功即可获取壹个娃娃。